本科畢業(yè)論文在寫作過程中包括了目錄、聲明、摘要、正文、致謝以及引用的部分。這些內(nèi)容組成了整篇論文，也可以明確說明論文具體的優(yōu)勢。我們在具體關(guān)注的時候也可以看看論文中的引用查重嗎？作為其中的一部分確實非常重要，對于查重情況也需要考慮不同的要求，我們就從學校的要求來做分析。

學校要求做查重的需要做引用查重

高校為了學校的論文質(zhì)量，要求學生在完成論文之后，通篇內(nèi)容都做檢測，而在檢測時其實非常簡單，只需要將全篇論文進行上傳之后就可以知道論文的重復(fù)率，在選擇查重系統(tǒng)時可以認準一些口碑知名度較高的系統(tǒng)。論文中的引用查重嗎？這就需要聽取學校的意見，學校要求的則一定要做好論文，也用的查重工作，也可以知道整篇論文的重復(fù)率情況。

學校不要求做查重的則無需做引用查重

引用部分有嚴格的規(guī)范要求，學生引用用過程中只要不超過規(guī)定的范圍，都可以有效降低論文的重復(fù)率，我們在這里關(guān)注時也可以看看論文中的引用查重嗎？學校要是不要求做查重的，則不需要做引用查重，這樣查重出來的數(shù)據(jù)也非常清楚，所以學生無需擔心，放心寫作自己的論文即可。

其實不管學校是否要求引用做查重工作，學生在寫作過程中都應(yīng)該按照一定的格式來書寫時候查重引用的格式不正確，也會導(dǎo)致整篇論文出現(xiàn)重復(fù)率較高的情況，在修改過程中主要還是修改具體的格式。就格式正確了才可以讓論文的質(zhì)量更高，當然在查重過程中也一定要考慮學校的實際要求，這樣才可以保障論文查重率更加準確。

不管怎么說，在具體寫作論文時一定要了解清楚論文中的引用查重嗎？知道了具體的要求之后，在實際寫作過程中會非常容易，我們也希望可以寫出高質(zhì)量的論文，從而保障論文的質(zhì)量，查重率較低的論文，再通過審核的幾率非常大，也可以正常進入到答辯環(huán)節(jié)。

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