“站在巨人的肩膀上”，寫論文不借鑒是不可能的，然而，借鑒達(dá)到一定程度就變成了抄襲，現(xiàn)在所有高校對(duì)畢業(yè)論文的重復(fù)率都有要求標(biāo)準(zhǔn)，重復(fù)率不達(dá)標(biāo)，論文內(nèi)容再好，創(chuàng)新點(diǎn)再?gòu)?qiáng)，一票否決。因此，論文重復(fù)率是一篇論文是否合格的基本門檻，因此，同學(xué)們?cè)谡撐膶懽鬟^(guò)程中一定要樹立重復(fù)率思維，秉持以下五個(gè)原則。

一、邊檢測(cè)邊修改

正常的論文檢測(cè)流程小編認(rèn)為應(yīng)該是這樣：

論文定稿→重復(fù)率檢測(cè)→修改→檢測(cè)→合格

這是一個(gè)理想化的論文檢測(cè)思路。

實(shí)際情況，很多伙伴都有最實(shí)際的感受，論文寫完后基本上與上交學(xué)校的時(shí)間差不太多，很多有拖延癥伙伴幾乎是趕在上交論文的前一夜才完成論文。這時(shí)候再去檢測(cè)重復(fù)率，如果能順利達(dá)標(biāo)還好，如果重復(fù)率過(guò)高，根本來(lái)不及修改，冒很高的風(fēng)險(xiǎn)。

因此，paperpass建議同學(xué)們，邊寫作邊檢測(cè)修改。這樣做的好處：

第一，可以在論文寫作的過(guò)程中，有效降低重復(fù)率，論文寫作完成，重復(fù)率也基本達(dá)標(biāo)了。

第二，邊寫作邊檢測(cè)，可以根據(jù)檢測(cè)報(bào)告知道怎樣寫作才能降低重復(fù)率，做到心中有數(shù)，時(shí)刻掌握自己論文重復(fù)率的狀態(tài)。

二、論文質(zhì)量永遠(yuǎn)比重復(fù)率重要

雖然論文重復(fù)率是論文合格的門檻，但是，論文質(zhì)量絕對(duì)不能忽視，可以說(shuō)，在重復(fù)率達(dá)標(biāo)的情況下，論文質(zhì)量永遠(yuǎn)比重復(fù)率都重要，5%重復(fù)率的論文一定比20%重復(fù)率的論文質(zhì)量好嗎?答案是否定的!

因此，在進(jìn)行重復(fù)率修改的過(guò)程中，一定不要為了改重而改重，最后寫出來(lái)的論文邏輯不通、語(yǔ)句不通、格式混亂、口水話連篇，真的要不得!

三、修改完畢再提交學(xué)校

論文事關(guān)畢業(yè)大事，切莫麻痹大意，paperpass忍不住要說(shuō)一句：“海燕啊，你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧”！有人能花幾個(gè)月時(shí)間研究怎樣購(gòu)買合適的手機(jī)，卻僅花幾天時(shí)間完成論文寫作，對(duì)自己太不負(fù)責(zé)任了。

所以，重復(fù)率一定修改合格以后再上傳至學(xué)校，不能存在僥幸心理，必要的時(shí)候可以多檢測(cè)幾次，錢花在刀刃上，這個(gè)時(shí)候，錢的事小，要是延遲畢業(yè)就不劃算了。

四、復(fù)述是降低論文重復(fù)率的最好方法

把借鑒的段落句子，先認(rèn)真看一遍，然后用自己的語(yǔ)言復(fù)述一下，等于是看了文獻(xiàn)之后自己寫文章，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能降重，是不是感覺(jué)很好呢?這是論文改重最有效的方法，因?yàn)椴粫?huì)改變?cè)夂驼撐馁|(zhì)量，又能一步到位。

paperpass以前就是用這種方法將同學(xué)重復(fù)率98%的論文，修改到了5%以下。所以，論文降重，方法很重要。

五、不要玩火自焚

有些同學(xué)已經(jīng)快被降重逼瘋了，特別是一些理工科的論文和醫(yī)學(xué)類的論文，理論概念、數(shù)據(jù)計(jì)算等部分內(nèi)容多重復(fù)率高，降低重復(fù)率非常困難，迫不得已使用一些歪門邪道，如翻譯法、隱藏文字法、插入圖片法等等。使用這些方法，一方面嚴(yán)重降低論文質(zhì)量，老師瞎還好，要是老師眼睛好看到了罵一頓都是輕的。另一方面，風(fēng)險(xiǎn)太高，甚至?xí)斜谎悠诘拇鷥r(jià)，有的就算僥幸通過(guò)查重，被發(fā)現(xiàn)的話會(huì)面臨被開除的危險(xiǎn).....得不償失啊!

所以，不管怎樣，還是腳踏實(shí)地的修改吧，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，總是有方法的，論文寫作檢測(cè)、改重路上，paperpass與你同行。最后，不管你的重復(fù)率有多高，只要耐心的改改改改改一定會(huì)合格的。