有些人在學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要利用學(xué)術(shù)論文獲得學(xué)位或稱(chēng)號(hào)，但要使學(xué)術(shù)論文得到認(rèn)可，不僅要使論文的內(nèi)容符合相應(yīng)的質(zhì)量要求，而且要原創(chuàng)。原來(lái)的物品檢驗(yàn)必須采用論文查重系統(tǒng)，人工檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性太低。那么，如果隨論文一起提交的論文查重率太低，而重復(fù)率是決定論文能否由專(zhuān)家審查的唯一因素，會(huì)發(fā)生什么情況呢？
一、畢業(yè)論文查重率過(guò)低怎么辦
論文的低重復(fù)率可能會(huì)引起辯護(hù)老師的注意，不僅要看到論文的來(lái)源，提出的問(wèn)題更加清楚，要求解釋原來(lái)的觀點(diǎn)及其影響和作用。

如果你對(duì)自己的論文重復(fù)率有信心，你可以根據(jù)自己認(rèn)為合適的方式回應(yīng)論點(diǎn)。畢竟，論文的重復(fù)率就是論文的重復(fù)率。應(yīng)該注意的是，論文重復(fù)率太低，還有其他因素，如論文查重系統(tǒng)的選擇錯(cuò)誤，一些計(jì)算重復(fù)部分的計(jì)算方法不夠科學(xué)，查重系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容會(huì)導(dǎo)致論文重復(fù)率低，也有可能是論文更多是口頭表達(dá)，專(zhuān)業(yè)表達(dá)一般會(huì)被計(jì)為重復(fù)，口頭表達(dá)會(huì)影響論文的專(zhuān)業(yè)性，會(huì)降低論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量。

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