畢業(yè)論文的寫作對學生來說很重要，想要順利畢業(yè)就需要根據(jù)學校要求來完成。不過，現(xiàn)在整個學術(shù)界對論文的要求都很嚴格，就是希望學生和老師都可以通過研究的角度分析一些存在的客觀問題，在具體分析過程中可能會用到很多學到的知識，結(jié)合實踐才可以讓論文順利完成，對于畢業(yè)論文致謝查重很多人都很關(guān)注，我們也可以看看如何降低重復率。

論文致謝飄紅內(nèi)容做修改

不少學生在論文查重時就發(fā)現(xiàn)自己的致謝內(nèi)容重復率很高，因為學校對于畢業(yè)論文致謝查重有嚴格的要求，出現(xiàn)飄紅的情況也無需擔心，看似虛高的數(shù)據(jù)在修改之后都可以有效降低，也可以保障論文的質(zhì)量更好，所以，在實際關(guān)注的時候都可以考慮這些綜合的問題，保障論文在寫作時也可以帶來便利性。

從源頭上控制重復率

論文致謝出現(xiàn)飄紅的情況就是照搬了別人的東西，想要知道畢業(yè)論文致謝查重怎么降低重復率？比較簡單的方式就是直接從源頭上來控制，而我們所說的源頭其實就是自己編寫創(chuàng)作，原創(chuàng)的致謝很少會有查重率高的情況，所以，在這些問題上更應(yīng)該了解清楚，保障論文寫作的更加容易。

不需要查重的致謝可以直接刪掉

在論文檢測系統(tǒng)做查重時也可以看看學校的要求是什么？很多人擔心自己的致謝影響整個論文的查重率，這種情況下就可以按照學校要求不做查重，直接將致謝內(nèi)容刪除再進行檢測，查重的數(shù)據(jù)很準確，并且在查重的效率上也很高，綜合分析這些都可以發(fā)現(xiàn)論文寫作其實并不難，只要自己創(chuàng)作也都可以降低查重率。

以上這些方式都可以有效降低畢業(yè)論文致謝查重的重復率，雖然很多時候致謝不需要查重，但是，在學校要求查重時還是應(yīng)該堅持自己原創(chuàng)，致謝部分的寫作本身就很簡單，除了對老師的感謝之外，就是對同學的感謝，可以感謝老師對論文的指導和教學上的幫助，簡潔明了的致謝重復率會更低。

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