本科論文40%怎么降重

1. 明確論文要寫什么內(nèi)容，明確自己不需要的內(nèi)容。有了明確的定位和目標(biāo)，就可以更好地進(jìn)行文章的構(gòu)思，減少多余的材料。

2. 盡量采用中文參考文獻(xiàn)。有些可以忽略，把外文文獻(xiàn)轉(zhuǎn)譯為中文，或是利用一個大膽的想法進(jìn)行重新組合來表達(dá)原意；這樣就不會因?yàn)橐猛馕膮⒖级鴮ψ謹(jǐn)?shù)產(chǎn)生太大影響。

3. 盡量使用淺顯易懂的語言，減少不必要的字?jǐn)?shù)。

4. 利用圖表、流程圖、表格等展現(xiàn)思想。這些圖表能準(zhǔn)確地傳遞信息，省略很多語言上的重復(fù)性內(nèi)容。

5. 適當(dāng)削減引用他人成果時所需展開的背景介紹部分：如其他作者本人及其作品、相關(guān)理論成果或是已有相關(guān)成果時所需要宣傳的背景信息都可適當(dāng)削減。

本科論文為什么降重

一、增加理論研究，減少實(shí)證研究：本科論文要求學(xué)生在某個研究領(lǐng)域進(jìn)行深入的分析和思考，而不是單純的實(shí)證研究。因此應(yīng)該在題目設(shè)計(jì)中重視理論方面的內(nèi)容，考慮如何將實(shí)證的內(nèi)容與理論的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，從而避免出現(xiàn)“只有實(shí)證而沒有理論”。

二、引導(dǎo)學(xué)生思考問題：應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將問題分成兩個層次：一是引出問題背后的根據(jù)什么來判斷和思考；二是如何去處理這些問題。只有當(dāng)學(xué)生在明確了相應(yīng)的依據(jù)后才能夠真正去思考相關(guān)問題，也可以幫助學(xué)生將整體邏輯連成一片。

三、注重創(chuàng)新和獨(dú)立性：在進(jìn)行本科論文時，要引導(dǎo)學(xué)生注重獨(dú)立性、注重思想的創(chuàng)新，不要想當(dāng)然地去復(fù)制其他人的成果及方法。要嚴(yán)格遵循整體邏輯過程來審核所選用的文章內(nèi)容以及方法正不正當(dāng)性。

本科論文降重

本科論文降重，可以說是使用正確的方法來提高學(xué)術(shù)成果的一種有效方法。下面是幾種常見的方法：

1、建立一個新穎的觀點(diǎn)或者一個創(chuàng)新性的論據(jù)：在寫作中，要避免重復(fù)別人已經(jīng)提出過的想法。要嘗試用新穎獨(dú)特的觀點(diǎn)來開展有價(jià)值的辯論?？梢酝ㄟ^對他人所做出的工作進(jìn)行分析、發(fā)問、分辯和思考來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

2、避免冗余信息：在寫作中要避免使用冗余信息，不必重復(fù)應(yīng)當(dāng)表明或者前幾次已經(jīng)明確表明的信息。應(yīng)當(dāng)保證文章能夠?qū)⒆钪匾行畔⒈硎龅帽M可能清楚明了。

3、對所引用內(nèi)容進(jìn)行詳盡分析：文章內(nèi)容中所引用之前學(xué)者或者實(shí)力學(xué)習(xí)者都應(yīng)當(dāng)感到感想與評價(jià)，從而在文章中牢牢固守住新思想與獨(dú)特思想。

4、去除字?jǐn)?shù)多余部分：在寫作時不必太過依賴字?jǐn)?shù)大小來看是否優(yōu)秀，而是要去除多余無意義部分并將重要部分加強(qiáng)表述，使得文章變得緊湊一些并更加凸顯重心部分。

本科論文初稿要降重嗎

答：一般來說，本科論文初稿不需要降重，但在寫作的過程中可能需要進(jìn)行一定的潤色。比如，你可以嘗試去掉一些多余的內(nèi)容，使用更簡潔的語言來表達(dá)同樣的意思，以實(shí)現(xiàn)文章內(nèi)容和表述風(fēng)格的協(xié)調(diào)。