合理的借鑒和模仿有助于我們學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和意識。俗話說得好：他山之玉，可以攻石。對于從沒接觸本科論文的同學(xué)們來說，我們必須從別人的優(yōu)秀論文中汲取他們撰寫論文的長處和方法以及策略，才能更好地服務(wù)我們自己的論文。而不是抄襲或者閉門造車?，F(xiàn)在，小編為大家提供本科論文范文的部分內(nèi)容，以供大家借鑒。

本科論文范文片段一：“認(rèn)識優(yōu)秀人才，做好招聘工作：充分認(rèn)識優(yōu)秀人才并加以提攜選拔，事實(shí)上不僅僅是我國企業(yè)發(fā)展中必須時刻注意的關(guān)鍵點(diǎn)，而且也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、事業(yè)發(fā)展的重要基石。現(xiàn)階段企業(yè)，必須充分認(rèn)識優(yōu)秀人才，不能夠單單以工作量以及抗壓量來衡量人才，而是要通過一系列的措施來挖掘人才。主要分為以下兩點(diǎn)。“

片段二：“轉(zhuǎn)變商業(yè)銀行高級管理層對全面預(yù)算管理體系的認(rèn)知。全面預(yù)算體系的編制過程就是對企業(yè)的經(jīng)營情況、財務(wù)情況進(jìn)行科學(xué)分析和全面評估的過程。但當(dāng)前情況下全面預(yù)算編制人員較少參與一線經(jīng)營活動，仍偏重于財務(wù)情況的預(yù)算編制，在如今市場環(huán)境變化莫測的情況下，財務(wù)人員仍以銀行過去幾十年的預(yù)算編制思路進(jìn)行全面預(yù)算管理。“

片段三：“結(jié)語。高職教育比本科教育更加注重實(shí)踐性，這就要求高職院校與企業(yè)進(jìn)行校企合作的程度更深入，必須進(jìn)行產(chǎn)教融合。而這一理念，在《悉尼協(xié)議》和BIM技術(shù)應(yīng)用中都有所體現(xiàn)。比如高職院校課程體系的構(gòu)建、教師團(tuán)隊(duì)的培育和發(fā)展、人才培養(yǎng)的輸出等。依托產(chǎn)教融合，構(gòu)建“雙師型”的教師團(tuán)隊(duì)，將“專、兼、聘”形式相結(jié)合“

相信看了以上本科論文范文后。同學(xué)們應(yīng)該對如何完成自己的論文更胸有成竹了吧。對了，還要提醒同學(xué)們在完成論文后別忘記選擇個權(quán)威的論文查重系統(tǒng)進(jìn)行論文的查重降重，這里小編推薦親自用過的查重系統(tǒng)“PaperPass ”，查重結(jié)果是比較準(zhǔn)確的，貼近學(xué)校統(tǒng)一查重的結(jié)果。建議同學(xué)們試試，最后祝福同學(xué)們論文順利通過。