一般研究生論文準備時間為一年左右，一般從畢業(yè)前一年的5月開始準備，第二年五月就開始準備畢業(yè)答辯，整個過程分為選題、開題、答辯、寫論文初稿，并反復進行修改、論文審查、答辯等環(huán)節(jié)。那么下面就跟小編一起來看看研究生論文是怎么寫的？

　　一、研究生論文寫作原則

　　科學研究發(fā)展到了今天，已經(jīng)形成了一整套嚴密的規(guī)范?？傮w而言，論文寫作需要遵循以下幾個原則：

　　1.可閱讀。論文寫出來是為了讓人讀的，所以論文應該結(jié)構完整、文字流暢、插圖充分，讓人讀得懂，愿意讀。

　　2.可驗證。一篇論文解決了一個新問題，其結(jié)論需要接受讀者的檢驗。所以論文應該是問題、方法、思路和觀點表述清晰，資料和數(shù)據(jù)真實充分。讀者可以順著論文的思路，可以檢驗觀點是否可以成立。

　　4.可檢索：寫論文是為了讓同行讀的，但是現(xiàn)在每年發(fā)表的論文成千上萬，大多數(shù)讀者通過文獻檢索來尋找自己需要的論文。一位研究生要讓讀者發(fā)現(xiàn)自己的論文，就要在內(nèi)容提要和關鍵詞上要功夫。

　　二、研究生論文寫作要素

　　做研究寫論文很辛苦，研究者當然希望有更多的讀者看到它，引用它。現(xiàn)在各高校也多用引用率來評估論文，所以研究者需要在這個方面下功夫。而一篇論文能否被讀者閱讀和引用取決于許多因素。其中一個重要的因素就是結(jié)構是否完整，內(nèi)容是否充實。現(xiàn)在的論文很像八股文，一般由內(nèi)容提要、關鍵詞、前言、正文、結(jié)語、插圖和參考文獻幾個部分組成。這是學術界約定俗成的結(jié)構，缺一不可。各個部分各司其職，各有各的要求。

　　1.內(nèi)容提要：我們生活在一個信息爆炸的時代，學術論文汗牛充棟，已經(jīng)無法閱讀所有的論文了。讀者只能根據(jù)自己的需要篩選了，在篩選論文時他們首先看內(nèi)容提要，以便了解以下信息：1）作者要解決什么問題；2）為什么選這個題目；3）用什么方法（或用什么資料）；4）得到了什么結(jié)論；5）如果有爭議，作者怎么看。讀者在得到這些信息后，決定要不要看全文。所以研究生在撰寫內(nèi)容提要時，需要體現(xiàn)以上幾項內(nèi)容。篇幅不能太短，短了不能寫足上述要素；當然也不能太長，長了就啰嗦。

　　2.關鍵詞：在信息爆炸的時代，我國讀者在使用知網(wǎng)和JSTOR這樣的電子數(shù)據(jù)庫搜索論文時，往往輸入關鍵詞。所以，研究生在寫關鍵詞時需要斟酌，以便讓讀者找到自己需要的論文。可惜的是，很多人選擇關鍵詞往往很隨意，選擇了一些無關緊要的詞。我們需要以己度人，了解讀者喜歡用什么關鍵詞檢索。一般來說，關鍵詞要能體現(xiàn)選題的重要方面。就考古學科而言，關鍵詞一般包括對象（如器物、遺址、遺跡）、時代（如青銅時代、商周時期、南北朝）、地域范圍（長江下游、河西走廊、太行山）、領域（原始瓷、城市、鹽業(yè)考古）、理論（世界體系、景觀考古、經(jīng)濟人類學）和技術（鍶同位素、DNA分析、巖相分析）。

　　3.前言：此部分為正文的前奏，其目的就是回顧研究文獻，提出新問題和研究方案。這一部分的主要任務是介紹一個選題的研究史，點評前人的論著，既指出他們的成果，又剖析前人的不足。實際上，這就是把《研究生怎樣做研究》中的文獻閱讀部分的工作成果收入其中。在前人的不足之中，挑選一個重要的，又可行的問題作為自己的選題。鎖定了研究對象還不夠，在此部分還要提出一個研究方案來。

　　寫前言時研究生需要注意若干事項。首先，研究生要意識到，前言的最終目的是提出新問題，而前面的文獻回顧起鋪墊作用。所以，雖然新問題在前言中最后出現(xiàn)，但是在寫作時，是最先要搞清楚的。因此研究生不需要把讀過的所有文獻都納入前言，只需要反映研究進展的論文就行。其次，研究生需要抱持客觀公正的態(tài)度評論前人的工作?，F(xiàn)在有些研究生為了避免得罪人，故意不提前人的研究工作；而有些研究生出于個人或派系恩怨，刻意抬高或貶低一些學者。這些都不是研究生應有的態(tài)度；一個研究生應該客觀地指出前人取得的成就，同時找到前人的不足。這樣才能準確地鎖定問題，推動一個選題向前邁進。

　　4.正文：此部分要展現(xiàn)論證過程。選題不同論證過程也不同，需要分別對待。文史方面的選題可以分解成若干子問題，然后提供證據(jù)，形成子觀點；最后由子觀點構成大觀點?？萍伎脊欧矫娴倪x題，則需要利用研究方法或技術手段，討論辨析由此獲得的數(shù)據(jù)，然后得到結(jié)論。

　　在此部分，研究生需要注意兩件事情。一是確保觀點與證據(jù)鏈吻合，這就要求觀點要有證據(jù)支撐，而證據(jù)要為觀點服務?，F(xiàn)在很多研究生不懂論證，喜歡堆砌證據(jù)，然后拋出毫無關聯(lián)的觀點，其結(jié)果就是證據(jù)和觀點兩層皮。二是，公平對待不同意見。有些問題前人研究過，提出了一些觀點?，F(xiàn)在很多研究者要么無視，要么輕率地否定他們的觀點。公正的做法是，分析這些觀點，檢驗其邏輯、論證，看看是否有問題；如果有問題，就指出問題所在，如果沒有問題，就要檢驗自己的論證，看看是否有問題。如果不能推翻前人的觀點，就承認分歧。

　　5.結(jié)語：結(jié)語的要害在于簡要重復論證過程，也就是新問題、研究方法、證據(jù)和結(jié)論。結(jié)語不能太短，短了不能充分呈現(xiàn)論證過程；不宜太長，長了就有啰嗦之嫌。在這個部分不能出現(xiàn)新資料和新觀點；任何新資料和新觀點（想法）只能出現(xiàn)在正文中，結(jié)語只是歸納復述正文的重要內(nèi)容。

　　6.插圖：插圖樣式多樣，可以是照片、線圖和表格，現(xiàn)在還可以是視頻。它是重要的支撐資料，一方面可以說明研究對象，一方面可以提供物證。它們既可以展示理論、概念和器物，幫助讀者理解它們，也可以展示物證和數(shù)據(jù)，支撐論文。它們既不能太多，也不能太少，關鍵是能夠說明論文中關鍵概念、器物，或者呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。在此部分，插圖要與正文結(jié)合；也就是說正文的重要理論、概念和器物需要插圖來說明，觀點需要物證和數(shù)據(jù)來支撐；同時插圖不能漫無目的，要為論文服務，否則就不要使用。插圖需要添加文字，說明插圖名稱、圖例、比例。當然，如果插圖涉及知識產(chǎn)權，還要注明來源。

　　7.注釋：研究生在寫作論文時，少不了引用以往的研究成果，或者觀點，或者數(shù)據(jù)（資料），或者方法。為了尊重以往成果，研究生需要做注釋，以避免剽竊之嫌。需要注意的是，這里所說的以往成果，既有他人的，也有作者自己的。我國不少學者往往在意他人成果，而忽略了自己的成果。做注釋還有另外用途，就是方便讀者查閱出處，檢驗論文是否嚴謹扎實。因為如果研究生在做注時，沒有看過所引論文，或者一知半解，容易出錯。實際上，注釋是一個研究生的信譽晴雨表，如果在注釋上不認真，讀者會認為研究生是個馬虎的人，靠不住的人。至于注釋的格式，現(xiàn)在各個大學發(fā)布的學位論文規(guī)范都有說明，這里就不贅述了。

　　8.文獻目錄：現(xiàn)在學位論文一般要求在論文末尾放文獻目錄。但是文獻目錄一定要與腳注相一致，腳注里面出現(xiàn)的目錄有，同時目錄有的腳注也得有。

　　三、研究生論文寫作幾個要點

　　除了上述八個要素，作者還需要注意以下幾點：

　　1.術語。寫學術論文免不了術語。術語是學術界約定俗成的，也是一個學科的基石，其創(chuàng)造和廢棄都要慎重；一般情況下研究生盡量延續(xù)傳統(tǒng)，使用已有的術語。當然學術要發(fā)展，術語也要更新。在這種情況下，作者需要說明已有術語的不足，以及新術語的優(yōu)點，以求其他學者接受。過去有些學者喜歡標新立異，隨意創(chuàng)造術語，致使術語滿天飛，讓人無所適從，這是需要避免的。

　　2.為讀者的需要而寫作。人們在寫作學位論文時，為了滿足學校制定的論文規(guī)范，力求完整。但是在發(fā)表時，則需要根據(jù)期刊和讀者的要求，做些調(diào)整。我們知道不同期刊的讀者群是不同的，他們對于論文各個方面的熟悉程度有所差異。文科讀者對于科技考古所用的方法和儀器不太熟悉，作者需要濃筆重彩地介紹它們；而對于歷史背景比較熟悉，作者在這方面需要淡化。理科讀者對于實驗儀器和實驗程序比較熟悉，作者無須詳細描述，而對于他們不熟悉的歷史背景和考古學背景，則需要充分說明。

　　3.抄襲：現(xiàn)在知識產(chǎn)權已經(jīng)為人們所熟悉，抄襲也成了學者們的禁忌。所謂“抄襲“，就是使用了他人的文字或想法（概念、觀點）卻沒有注明出處，并且導致讀者認為這些文字或想法是作者自己的時候，就是抄襲。但是在實踐中，仍然存在各式各樣的問題。一是忽略了自己，在引用自己以前的論文時，沒有做注釋；但是抄襲自己也是抄襲。二是喜歡大段抄錄他人文字。實際上引用有三種方式：概述、改寫、直接引用。在簡要引用若干學者的觀點時，可以歸納他們的共同之處和相異之處，這就是概述。在較為詳細地介紹一個學者的論證過程時，用自己的話復述一遍，這就是轉(zhuǎn)述。兩種方式都是學術界常用的引用方法；相反直接引用則盡量避免使用。直接引用就是直接摘錄他人文字，需要謹慎使用，一般情況下只能用于以下幾種情況：1）引用他人論述作為原始資料，如《史記》等歷史文獻的史料；2）引用權威學者的論述作為論據(jù)；3）引用他人的論述作為自己的批評對象，直接引用以保證不會歪曲原意。

　　4.語言。論文之美不在于辭藻，而在于新問題和新發(fā)現(xiàn)。所以論文語言要平實而準確，避免使用文學修辭方法如排比、比喻和夸張等?，F(xiàn)在一些學者動輒引詩摘賦，抒情釋懷，都不是論文應有的。論文也要避免使用口語。

　　5.發(fā)掘論文價值。寫論文的首要目標是介紹研究成果；除此之外，學者還要善于發(fā)掘此成果的學術價值，討論學術界關心的大問題或理論。這是因為學術研究也有很多層次，有微觀的個案研究，也有宏觀的整體研究，還有理論研究。而整體研究和理論研究既能指導個案研究，也需要個案研究的支撐。比如《研究生怎樣做研究》一文的原始瓷產(chǎn)地問題，如果蘇南地區(qū)原始瓷來源于浙北的假設成立，那么就可以進一步討論經(jīng)濟人類學問題：原始瓷如何運輸，銷售到哪些區(qū)域？由此還可以討論國際學術界關心的古代貿(mào)易網(wǎng)絡問題。近些年，國際考古界在討論上層社會之間的奢侈品交換網(wǎng)絡問題，原始瓷也是奢侈品，也可能存在環(huán)太湖地區(qū)的交換網(wǎng)絡問題。

　　 以上就是啊關于“    在職研究生如何寫論文(工作論文怎么寫)   ”的全部內(nèi)容。想了解更多論文寫作技巧知識，請持續(xù)關注PaperPass論文知識頻道，小編會為大家收集更多的論文知識哦。