手機也算是高科技產(chǎn)品吧，盡管現(xiàn)在成年人基本人手一個，甚至一人兩個或多個的也有。中國的手機品牌、產(chǎn)能等綜合算起來也是不折不扣的世界強國。
一、大學生上課玩手機影響

在互聯(lián)網(wǎng)時代，手機給我們的影響太大了，給我們提供個非常多的便利。最基本的通訊功能，語音通話，視頻聊天，加上各種APP，支付、轉(zhuǎn)賬、購物、外賣、網(wǎng)約車、交友、刷視頻、玩游戲、學習、音樂、自媒體......我們的生活完全離不開手機了，甚至在某種程度上，我們被手機綁架了。

如果現(xiàn)在剝奪了你的手機，1天后再還給你，我相信很多人會瘋掉了；如果1個周不讓你碰手機，我相信很多人可能想死的心都有。即使剝奪你3個小時，我相信很多人會出現(xiàn)不適應(yīng)的表現(xiàn)，魂不守舍，好像哪兒都不對勁了，心理慌慌的。如果出現(xiàn)了上述癥狀，不管輕重，你可能都是手機成癮了。在年輕的大學生群里中表現(xiàn)得尤為突出。

在大學里，學生的時間是相對自由很多的。晚上盡管學校會按時熄燈，但是大家會有充電寶，晚上耍手機成風。作為班主任有每個學期要下宿舍的要求，我每一次去宿舍，總能看到學生在打游戲，我推門進去，里面大吼大叫，每一個人都對著電腦聚精會神?，F(xiàn)在手機對學生的影響已經(jīng)到了非常嚴重的地步。已經(jīng)影響了學業(yè)。

手機對研究生的影響更嚴重，因為研究生的學習時間比本科生更少，一年級上課，二三年級基本上就沒什么課了，時間更自由，手機對學生的負面影響更大。我自己的一個感覺，盡管手機可以給學生提供學習外語、錄音、拍照等學習方面的正向影響之外，負面的影響是悄無聲息的，也是更致命的。比如把你的時間碎片化，悄悄地偷走你的時間，悄無生意，不經(jīng)意間時間就過去了。完全不用手機，我相信學生的科研產(chǎn)出會更高。完全不用手機是基本上做不到的，就說在課堂上不讓學生帶手機這個事情，遇到的阻力都很大。

我相信手機是個工具，是中性的，但架不住算法對人本性的分析，算法會分析出我們的手機使用習慣，比如你愛瀏覽什么類型的文章，喜歡看哪個類型的視頻，他就會針對你的胃口不斷地給你推送相關(guān)的內(nèi)容給你，你會越看越上癮?；仡^想一想，當時自己使用黑白屏而且不能上網(wǎng)的諾基亞N1110手機的時候，除了通話和短信手機就基本上沒有其他功能了，那是的我會投入多少時間在看書上？而技術(shù)進步到今天，手機不斷 推陳出新，網(wǎng)速不斷提高，流量更加便宜的今天，我們又有多少時間用在看書上？

其實很多人早就意識到這個問題，有些人每周固定兩天不用手機，或者把手機放在距離自己比較遠的地方。我相信，如果我的研究生不用手機，或者每天在實驗室，早上8:00到實驗室之后把大家的手機集中鎖在箱子里，中午11:30開箱子給大家30分鐘用于回短信和電話，然后我們繼續(xù)所在箱子里，一天之內(nèi)只允許看半個小時手機。我相信我們的學習成效、科研成果會有比較大的進步，生活習慣會更良好。我是讓我老婆管著我，我每天10:00準時交手機給老婆，一學期多讀很多本書。

手機是工具，用好了是個好工具，用不好可能是害人的東西。它偷走了你的時間，關(guān)鍵你還不自知。必須自律，說到底，還是你要足夠自律。
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