論文通過(guò)查重后，就是答辯環(huán)節(jié)。答辯提問(wèn)一般都是學(xué)生自己的專業(yè)問(wèn)題，不涉及其他方面，但是答辯還是需要一些技巧的。
一、論文答辯需要哪些技巧

1、答辯的問(wèn)題雖然是本專業(yè)的，難免不會(huì)涉及冷門問(wèn)題。所以這就需要回答的技巧了。這里要注意的是，一忌主題不明；二忌避免內(nèi)容模糊，東拉西扯；三忌平淡無(wú)奇，缺乏重點(diǎn)。

這一部分的內(nèi)容可以包括寫作動(dòng)機(jī)、原因、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞本課題的最新研究成果、本人論文中的新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí)或新突破。這里重要的技巧是，照本宣讀，把報(bào)告變成了“讀書”。

首先，學(xué)生要介紹論文的提綱，這個(gè)提綱叫做“自述”。需要強(qiáng)調(diào)的是，“自述”不是“自讀”。言簡(jiǎn)意賅。不要占用太多時(shí)間，一般是十分鐘。

2、如果答辯者能在前兩分鐘表現(xiàn)出良好的形象，舉止得體，就會(huì)有一個(gè)好的開始。孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“其所具風(fēng)度姿態(tài)，即使全場(chǎng)有肅然起敬之心，舉動(dòng)格式又須使聽者有安靜詳和之氣。”他的金玉良言確實(shí)對(duì)我們有很大的啟發(fā)。

聽老師提問(wèn)要掌握的技巧要領(lǐng)是：沉著冷靜，邊聽邊記筆記，注意力集中，認(rèn)真思考，自信，虛心實(shí)事求是，絕不強(qiáng)求，聽得準(zhǔn)，理解得清。

回復(fù)時(shí)，同學(xué)們要注意儀態(tài)、舉止，這是進(jìn)入人的感受渠道的第一個(gè)信號(hào)。有人把人的體態(tài)分成最小的單位來(lái)研究，認(rèn)為含胸表示懦弱和自卑，挺胸表示情緒高昂——但過(guò)度的則是傲慢和自負(fù)；肩頸顯示著正直和力量，背部挺直，顯示著嚴(yán)肅和自信。但太多了，會(huì)被人看做死板保守，微微彎腰，微微前傾才能顯得謙虛有禮。

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