文獻綜述是對某一學科某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學術論文，它是科學文獻的一種。文獻綜述是反映當前某一領域中某分支學科或重要專題的最新進展、學術見解和建議的，它往往能反映出有關問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術等等。

一、寫文獻綜述的目的

1. 通過搜集文獻資料過程，可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累方法；在查找資料過程的同時也擴大了知識面；

2. 查找文獻資料、寫文獻綜述是畢業(yè)論文選題及進行研究的第一步，因此學習文獻綜述的撰寫過程也是為今后科研活動打基礎的過程；

3. 通過文獻綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合問題的能力，有利于獨立工作能力和科研能力的提高。

二、文獻綜述的特點

文獻綜述與讀書報告、文獻復習、研究進展等有相似的地方，它們都是從某一方面的專題研究論文或報告中歸納出來的。但是，文獻綜述既不像“讀書報告”、“文獻復習”那樣，單純把一級文獻客觀地歸納報告，也不像“研究進展”那樣只講研究進程，其特點就是“綜”和“述”。

“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；

“述”是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述。

總之，文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景，前人工作，爭論焦點、熱點、難點，研究現(xiàn)狀及發(fā)展前景等內(nèi)容進行評論的科學性論文。

三、如何搜集閱讀文獻

寫文獻綜述一般要經(jīng)過以下幾個階段：選題，搜集閱讀文獻資料，擬定提綱（包括歸納、整理、分析）和成文，這里著重介紹一下如何搜集閱讀文獻。

選定題目后，要圍繞題目進行搜集與文題有關的文獻。關于搜集文獻的有關方法很多，主要依選題而定，如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。一般而言，搜集文獻要求越全越好，因而最常用的方法是檢索法。搜集好與文題有關的參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻的質(zhì)量高低，直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時，要寫好讀書筆記、讀書心得，并做好文獻摘錄卡片。用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示、體會和想法，將文獻的精髓摘錄下來，不僅為撰寫綜述提供有用的資料，而且對于訓練自己的表達能力、閱讀水平都有好處，特別是將文獻整理成文獻摘錄卡片，對撰寫綜述極為有利。

四、格式與寫法

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果，而文獻綜述主要是介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據(jù)提綱進行撰寫。

前言部分：主要介紹有關概念、定義及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，從而建立與全文要敘述的問題密切相關的一個初步輪廓。

主題部分：是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞蚓C述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

總結(jié)部分：與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進行扼要總結(jié)，并對所綜述的主題提出自己的見解。

參考文獻雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對所引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為深入探討有關問題提供了文獻查找線索。參考文獻的編排應條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。關于參考文獻的相關問題及格式見畢業(yè)論文撰寫格式，這里不再重復。

五、注意事項

鑒于文獻綜述的特點，在撰寫文獻綜述時應注意以下幾個問題：

1. 搜集文獻應盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提。隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的文獻綜述的，甚至寫出的東西根本不能稱其為綜述；

2. 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在搜集到的文獻中有的觀點雷同，有的在可靠性及科學性方面存在著差異，因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻；

3. 引用文獻要重視文獻內(nèi)容。由于文獻綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時應分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容，不能篡改文獻的內(nèi)容；

4. 參考文獻不能省略。有的科研論文可以將參考文獻省略，但文獻綜述絕對不能省略，而且應是文中引用過的，能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。

總之，一篇好的文獻綜述，應有較完整的文獻資料，有評論分析，并能準確地反映主題內(nèi)容。

◆文獻綜述模板（附后）：

XXXXXXXX

20XX屆本科畢業(yè)設計（論文）文獻綜述

論文題目：

學生姓名： 學 號：

院（部）：

專 業(yè)： XX 班 級： XX

指導教師： XXX

20XX年X月X日

說 明

文獻綜述是在收集某一專題的大量文獻資料，經(jīng)過閱讀、分析、綜合而撰寫出來的一種論文。查閱與課題有關的近年國內(nèi)外文獻，應盡量選用有質(zhì)量、有代表性的文獻，要認真閱讀指導教師指定的參考文獻，同時也要閱讀自選資料。

文獻綜述正文一般格式：

1.前言部分（簡要說明目的和范圍，必要時簡介歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀及爭論焦點，字數(shù)一般在300字左右）；

2.主體部分 （主體是綜述的基礎和核心部分。主要通過提出問題、分析問題，綜合前人文獻中提出的理論和事實，比較各種學術觀點，闡明所提問題的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向等。主題部分引用的資料應具有一定的理論和實踐意義，能反映問題的發(fā)展階段以及階段性成果，字數(shù)一般在2500～4000字左右）；

3.總結(jié) （概括主題的主要內(nèi)容，總結(jié)主題的情報資料，指出當前存在的問題及今后發(fā)展趨勢和方向，并提出作者的觀點、傾向和建議?？偨Y(jié)一般以100～200字為宜）；

4.參考文獻

5.指導教師評閱（評語、簽字）

畢 業(yè) 論 文 文 獻 綜 述

1．（前 言：簡要說明閱讀文獻背景、目的和范圍以及選題的發(fā)展現(xiàn)狀及爭論焦點）

以下文字小四號宋體字、行首縮進2個字符、行距固定值20磅。

2．（主 體：提出問題、分析問題，綜合前人文獻中提出的理論和事實，比較各種學術觀點，闡明所提問題的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向）

以下文字為小四號宋體字、行首縮進2個字符、行距固定值20磅。

3．（總 結(jié)：概括主題的主要內(nèi)容，總結(jié)主題的情報資料，指出當前存在的問題及今后發(fā)展趨勢和方向，并提出作者的觀點、傾向和建議）

4．參考文獻

以下文字為五號宋體字、行首縮進2個字符、行距固定值20磅；著錄方法參見“論文撰寫規(guī)范”的要求及示例。

5．指導教師評語：

指導教師（簽字）：

年 月 日、

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