體育論文有很多種，包括實驗報告體育論文、觀察報告體育論文、調(diào)查報告體育論文、體育歷史體育論文、體育教學(xué)示范體育論文、體育教學(xué)經(jīng)驗體育論文等。

一、體育論文的類型。

前期不同的研究方法，決定了后期體育論文的體裁形式，有幾種常見形式：

1、觀察報告類體育論文。采用觀察方法進行研究，觀察目的、對象、項目、結(jié)果的統(tǒng)計整理應(yīng)在報告中說明。

2、調(diào)查報告類體育論文。調(diào)查方法應(yīng)用于研究，調(diào)查目的、對象、抽樣方法和問卷的分發(fā)、回收和統(tǒng)計應(yīng)在調(diào)查報告中解釋。

3、實驗報告類體育論文。利用實驗方法進行研究，假設(shè)、實驗因素、實驗對象、受控干擾因素、測試、統(tǒng)計和驗證應(yīng)在報告中說明。

在上述三種研究方法中，自然科學(xué)的操作程序得到了更多的應(yīng)用，相應(yīng)的體育論文形式也接近于自然科學(xué)論文。國際學(xué)術(shù)界一直認為教育和體育的研究內(nèi)容，同時確認上述三種方法及其論文形式的高度。

顧名思義，報告的文本要求非常簡潔，不需要展開詳細的描述，也不需要渲染描述。簡單地濫用自然科學(xué)的方法很容易失去教育和體育的特殊性。在構(gòu)思、設(shè)計和論證時，應(yīng)特別注意教育和體育的特點。

4、體育教學(xué)論證體育論文。對于體育教學(xué)實踐或理論中的一個問題，重新審視新的價值觀或新的方法，進行邏輯安排和構(gòu)建，進行必要的論證，從而得出新的結(jié)論。

5、體育教學(xué)經(jīng)驗性體育論文。對于體育教學(xué)實踐中的成功經(jīng)驗，通過篩選、分類等過程，提取反映本質(zhì)屬性和一般規(guī)律的內(nèi)容。許多中小學(xué)體育教師都關(guān)心有經(jīng)驗的體育論文。

6、體育教育史志向體育論文。經(jīng)過歷史資料的收集、分析和整理，我們對體育教育史上的人物、事件、思想、制度和方法有了新的認識。

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