文獻(xiàn)綜述是什么？它包含了幾個(gè)方面？首先就和大家說一下文獻(xiàn)綜述包括的幾個(gè)方面然后就是如何對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行加工。

一、文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括哪些方面？

1、如何在文獻(xiàn)綜述中合成加工信息？

對(duì)已有的信息開展加工處理，一定不可以有抄襲、偷襲、洗稿的行為。接下去詳解如何加工處理三種不一樣的信息，既定義、要素或特性要點(diǎn)和相對(duì)性觀點(diǎn)。文獻(xiàn)綜述并不是拿全部的論文，依照時(shí)間順序開展歸納處理，只是要求合成處理已有的知識(shí)。

1）、觀點(diǎn)相對(duì)立。

這些不同的觀點(diǎn)要能清晰的講出觀點(diǎn)的不同。不同的作者在研究一個(gè)相似的題目時(shí)，會(huì)分享相反的觀點(diǎn)。在文獻(xiàn)綜述中，可以從相同的論述角度進(jìn)行對(duì)比。對(duì)于支持的觀點(diǎn)，要進(jìn)一步強(qiáng)化文獻(xiàn)綜述，就要簡(jiǎn)要說明接受的原因。

2）、定義。

作者需要在文獻(xiàn)綜述中定義所有的概念、觀點(diǎn)和術(shù)語。最好在第一次出現(xiàn)在論文中時(shí)定義這個(gè)概念或術(shù)語。然而，這些定義不能直接用于他人以前的研究，而是需要在審查和評(píng)估后定義自己。

要素和特征。

一般來說，作者在討論一個(gè)類似的主題時(shí)，會(huì)列出不同的特征、元素、要點(diǎn)或問題。這些元素可以顯示某種方法或技術(shù)的有效性。然而，作者不僅可以列出這些特征或元素，而且還需要在文獻(xiàn)綜述中總結(jié)這些元素。

2、文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括五個(gè)方面：

關(guān)鍵概念和觀念的定義在論文中使用。

對(duì)論文所涉領(lǐng)域的研究角度進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，如何從更廣闊的角度進(jìn)行研究。

總結(jié)現(xiàn)有的方法，目的在于論述論文中各種假設(shè)的理論支持，以及之前的研究方法如何構(gòu)建成為當(dāng)前的研究標(biāo)準(zhǔn)。

在相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)之前，重點(diǎn)討論和綜合。

以上就是關(guān)于“ 文獻(xiàn)綜述是什么（ 教育學(xué)論文） ”的全部?jī)?nèi)容。想了解更多論文寫作技巧知識(shí)，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注PaperPass論文知識(shí)頻道，小編會(huì)為大家收集更多的論文知識(shí)哦。