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畢業(yè)論文評分標準(一篇文章告訴你老師是如何評價論文的)

發(fā)布于 2022-10-31
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最近有很多同學詢問自考畢業(yè)論文怎么寫?難嗎?到底是怎么評分的?今天就和各位同學分享一下論文的優(yōu)良評分標準。

畢業(yè)論文評閱成績的標準

據有關規(guī)定,畢業(yè)論文的評閱成績一般可分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四檔。

優(yōu)秀

1、能正確地體現黨和國家的有關方針政策,能很好地綜合運用所學的理論與本專業(yè)的有關知識。

2、能密切聯系本系統(tǒng)、本部門、本單位的工作實際。分析問題正確、全面,具有一定深度或有所創(chuàng)見,對實際工作有一定的指導意義。

3、中心突出,論據較充足,結構嚴謹,層次分明,表達能力較強。

4、材料豐富,數據可靠,能運用科學方法進行加工整理。

良好

1、能正確體現黨和國家有關政策,能較好地運用所學理論與專業(yè)有關的知識。

2、能較好地聯系工作實際,分析問題比較正確、全面,對指導現實工作有一定的參考作用。

3、中心明確,論據較充足,層次較分明,文句通順,有較好的表達能力。

4、材料比較豐富,數據基本可靠,能較好地進行加工整理。

及格

1、能正確理解黨和國家有關方針與政策,在理論上沒有原則性的錯誤,能基本掌握和運用本專業(yè)已學的有關知識。

2、尚能聯系工作實際,基本上能表達自己的觀點,有一定的分析問題與解決問題能力。但分析問題較膚淺,或只能羅列現象,中心不夠突出。

3、有一定的論據,主要數據基本可靠,文句尚通順。

4、有一定的原始材料,進行了一定程度的加工整理。

不及格

凡有以下條款之一者,應評為不及格。

1、違背黨和國家的有關方針、政策,或在理論上有原則性錯誤,掌握已學有關專業(yè)知識很差。

2、文章無中心,層次不清,邏輯混亂,文句不通。

3、材料零亂不全或主要數據失真,加工整理差。

4、主要內容基本抄襲他人成果。

凡屬抄襲他人成果或屬他人代寫的論文,一經發(fā)現查實,即取消評閱、答辯資格。

以上評閱標準,一要嚴格掌握,不可降低標準,拔高分數;二要因時因地制宜,但在同一時間、同一批學員中,應“一碗水端平”,不可對不同的人采用不同的標準。

評語的寫法

畢業(yè)論文的評語有兩種:一是指導導師意見,二是答辯委員會意見。

指導導師意見的寫法

指導導師意見,主要是從寫作角度對全篇論文作出評價。評價要點是:

1、觀點是否正確、鮮明;

2、論據是否充分;

3、分析是否全面;

4、結構是否合理;

5、語句是否通順;

6、有無現實指導意義。

答辯委員會評語的基本內容

1.對論文的評價

論文選題的理論意義和實踐意義;論點是否明確和有創(chuàng)新性,文獻收集和論據是否充分可靠;論文的體例是否規(guī)范,結構是否合理和有邏輯性;語言是否流暢、表達是否清楚。

2.對學生答辯情況的評價

學生答辯時能否回答辯委員會的提問,是否較好地掌握了課題所涉及到的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,思路是否清晰、反應是否敏捷,表達是否清楚、準確并有邏輯性。

3.答辯委員會的表決意見

答辯委員會經過表決,認為該生的論文和答辯是否已經達到學士學位論文水平,是否建議授予該生學士學位。

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