論文文獻(xiàn)綜述不過關(guān)的原因:
(一)文獻(xiàn)綜述大部分是對文獻(xiàn)的羅列,缺乏對文獻(xiàn)研究的概括和理解
文獻(xiàn)綜述簡單的羅列了其他人的文獻(xiàn)結(jié)果,而沒有自己的概括和理解,這樣的做法其實(shí)跟抄襲復(fù)制沒啥去唄,我們應(yīng)該在他人內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過綜合分析,對所研究的領(lǐng)域的研究成功和發(fā)展水平進(jìn)行介紹和評論。表達(dá)論文作者自己獨(dú)特的想法,見解和觀點(diǎn)。提出創(chuàng)新型和建設(shè)性的意見和建議。因此我們要糾正一點(diǎn),文獻(xiàn)綜述不是對文獻(xiàn)的簡單羅列,而是要圍繞我們的論題進(jìn)行整理、歸納、分析和比較,發(fā)現(xiàn)所研究領(lǐng)域的規(guī)律,找出存在問題和發(fā)展趨勢前景。
(二)直接成段使用他人綜述作為本文綜述
大部分學(xué)生對參考文獻(xiàn)把握不足,為了節(jié)省時間,直接抄襲他人的綜述當(dāng)做自己的綜述,跟別人的論文綜述完全一致。這樣是完全不可取。
(三)使用他人實(shí)驗(yàn)描述作為自己實(shí)驗(yàn)過程描述
還有一部分學(xué)生在相似或者相同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計者,完全使用他人對實(shí)驗(yàn)的描述作為對自己實(shí)驗(yàn)過程的描述。如果在實(shí)驗(yàn)跟他人一致,我們的實(shí)驗(yàn)流程也會有差異。我們完全寫自己的實(shí)驗(yàn)感受。
(四)對文獻(xiàn)的掌握和閱讀不足
眾所周知,要寫一篇合格的學(xué)位論文,需要使用大量相同領(lǐng)域的文獻(xiàn),很多人比較懶惰,為了快速完成論文,對論文中的內(nèi)容都是全文抄襲,完全沒有自己的想法,最后造成論文重復(fù)率無法通過學(xué)校的審核。