論文作為學(xué)生生涯中重要的一個(gè)步驟買,它的作用可不僅僅是為學(xué)生增加難題,而是為了檢驗(yàn)學(xué)生們在這幾年的大學(xué)生活中究竟學(xué)習(xí)了多少知識 。
一、論文類型怎么填
由于受到各種因素和條件的限制,限制性主題選擇并不完全自由,個(gè)人需要優(yōu)先考慮整體情況,服從總體安排,加強(qiáng)合作。然而,低控制程度的主題具有較強(qiáng)的自主性,可以根據(jù)個(gè)人興趣和意愿進(jìn)行任意選擇。
這有助于學(xué)術(shù)論文在主題選擇開始時(shí)有一個(gè)明確的類別表征,這對研究人員準(zhǔn)確把握主題選擇的方向具有重要意義。雖然對主題的分類沒有明確的規(guī)定,但可以從不同的角度來看待主題,并對主題的類型進(jìn)行多次定義。此外,主題還可以從研究的深度、思維過程和研究時(shí)間限制的角度來劃分。
從研究目的的角度來看,理論研究和應(yīng)用研究之間沒有絕對的界限。有些主題具有雙重特征,即綜合主題選擇。定向主題一般由相關(guān)機(jī)構(gòu)或高級機(jī)構(gòu)制定。研究中涉及的實(shí)際問題可以分為幾個(gè)小問題。定向主題可以通過識別主題來選擇,這將定向主題具體化。
開發(fā)性研究被認(rèn)為是通過應(yīng)用研究將科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力的最后一個(gè)環(huán)節(jié),可以直接促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。這是一種應(yīng)該在當(dāng)前和未來大力推廣的主題類型。然而,一般主題也具有不可忽視的意義和促進(jìn)作用,這是一個(gè)重要的積累過程。
雖然科學(xué)分支在不同時(shí)期和不同階段都越來越重要和困難,但從學(xué)科類別的角度來看,根據(jù)研究對象、任務(wù)、方法和特點(diǎn)的明顯差異,將科學(xué)分為社會科學(xué)和自然科學(xué)兩大類,但從學(xué)科類別的角度來看,每個(gè)學(xué)科都有更重要重要、更難的學(xué)科。
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