描述性研究，又稱敘criptivestudy)又稱敘述性研究，是指正確描述某些整體或某些現(xiàn)象的特征或全貌的研究結(jié)果。

一、描述性研究是指

描述性研究與探索性研究的區(qū)別在于其系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性和全面性，以及研究樣本的規(guī)模。描述性研究常用于流行病學(xué)研究，描述疾病或健康狀況和暴露因素在人群中的分布。

描述性研究是解釋一件事是什么樣的，描述普遍性和代表性的現(xiàn)象，旨在提出原因假設(shè)，為進一步調(diào)查研究提供線索，是分析研究的基礎(chǔ)；

描述性研究的任務(wù)是收集數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)情況，提供信息，從混亂的現(xiàn)象中描述主要的規(guī)律和特征。而不是真實、客觀、準確地描述那些不能反映整體外觀的片面、特殊的現(xiàn)象。

這些研究通常不涉及探索兩個或兩個以上變量之間的關(guān)系，而只是描述一些有趣的事件或現(xiàn)象。它也可以用來確定高危人群，評估公共衛(wèi)生措施的效果。許多教育研究也采用描述性研究方法。

許多定性研究的目的是描述。描述性研究的重點不是為什么會有這樣的分布，而是描述（敘述）分布的準確性和概括性。例如，人類學(xué)的民族志是詳細描述前文明社會的一些特殊文化。

一般是有計劃、有目的、有方向、有詳細提綱的研究。收集數(shù)據(jù)主要采用封閉式問題問卷調(diào)查，采用統(tǒng)計方法處理數(shù)據(jù)，得出以數(shù)字為主的各種結(jié)果，并將其推論到整體，即用研究樣本數(shù)據(jù)說明整體情況。

許多社會科學(xué)研究的主要目的是描述情況和事件。研究人員觀察并描述他們所觀察到的東西或現(xiàn)象。這種研究方法有很多，如普查、抽樣調(diào)查、案例研究、比較研究、相關(guān)研究和發(fā)展研究。

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