很多學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生在寫(xiě)論文的時(shí)候文章中必須包含文獻(xiàn)綜述，而文獻(xiàn)綜述一般都要寫(xiě)上上千字，這個(gè)數(shù)字在整個(gè)論文中也是占比不少的，所以很多同學(xué)都有一個(gè)疑問(wèn)，就是文獻(xiàn)綜述這部分需不需要進(jìn)行查重？針對(duì)這一情況，小編特地去查閱了很多資料并得出了以下結(jié)論，下面就一起來(lái)看看吧。

首先，我們要先知道什么是文獻(xiàn)綜述。撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述最重要的是要寫(xiě)出某一專題或某一領(lǐng)域的詳細(xì)情報(bào)資料，不僅要指出發(fā)展背景和工作意義，還應(yīng)給出作者評(píng)論性意見(jiàn)，指出研究成敗的原因。而不是重復(fù)說(shuō)明那些教科書(shū)上已有，或者領(lǐng)域內(nèi)研究人員所共知的常識(shí)性內(nèi)容。簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)，你可以查大量的文獻(xiàn)和資料，然后整理出處和概念套進(jìn)去就行。所以在進(jìn)行論文綜述之前，一定要選擇自己能把控并且適合的文獻(xiàn)。

關(guān)于文獻(xiàn)綜述是否要進(jìn)行查重檢測(cè)，這其實(shí)是看學(xué)校要求。要知道，文獻(xiàn)綜述是屬于畢業(yè)論文中的一部分的，所以如果校方提出查重檢測(cè)的要求的話，那就要執(zhí)行要求進(jìn)行查重檢測(cè)。如果校方對(duì)這部分沒(méi)有查重檢測(cè)的要求，那大家也不要敷衍對(duì)待，不要直接去復(fù)制粘貼，要有一個(gè)認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度，因?yàn)殡m然學(xué)校不要求查重檢測(cè)，但你的導(dǎo)師會(huì)看，為了不給導(dǎo)師留一個(gè)壞印象，大家也要認(rèn)真對(duì)待。

下面就來(lái)講講如果學(xué)校規(guī)定文獻(xiàn)綜述需要進(jìn)行查重檢測(cè)該怎么辦?，F(xiàn)如今很多高校都是使用的知網(wǎng)系統(tǒng)來(lái)查重，所以下面就以知網(wǎng)為例和大家講講。知網(wǎng)檢測(cè)中，如果連續(xù)13個(gè)字符都是相似的，那么就會(huì)被系統(tǒng)認(rèn)定為重復(fù)。所以，在進(jìn)行論文撰寫(xiě)時(shí)一定要恰如其分、實(shí)事求是。如果有近義詞也盡量去替換掉，超過(guò)13個(gè)字的句子做好斷句處理，分成多句進(jìn)行描述。

分享就到這里啦，希望今天的分享可以給你帶來(lái)幫助！