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教育研究論文的寫作技巧

發(fā)布于 2022-09-14
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畢業(yè)設計前期準備工作包括哪些?在完成畢業(yè)論文之后還需要做哪些具體的準備工作呢?接下來就一起來了解一下吧!

一、教育研究論文選題

1、課程改革方向:本??粕囵B(yǎng)目標是培養(yǎng)學生綜合素質和實踐能力,基礎理論與實操相結合;應根據(jù)自己的興趣愛好確定專業(yè)方向。

2、課堂教學模式:采取多種形式進行課堂教學,即利用網(wǎng)絡資源、社會實踐活動等豐富多彩的課內環(huán)節(jié),將學習中提出問題、積累經(jīng)驗、探討解決問題的多種途徑融入到日常工作當中。

3、開放性:通過課堂教學,不僅可以拓寬視野、深化思維,還可以讓學生充分發(fā)揮個人主見去觀察、去嘗試知識,從而獲得更多的信息量。

4、創(chuàng)新性:通過開發(fā)課程改革方案,使學生們充分調動自己對于某些新問題的探索和學習,使其獨立思考能夠有效的激發(fā)他們的學習熱情。

二、教師職稱評定

1、獲得教師崗位的要求首先肯定的是教師的地位和影響力,這兩點都直接關系到著教師的職稱晉升和后續(xù)收益,所以教師除了獲得評定教師職稱外,自身也必須要具備相關的教師資格證書和相關履歷才滿足條件。

2、其次對于評審老師而言,如果一名教授具有很高學術水平且已出色的教育教學能力,那么對評審老師來說,其職稱晉升的要求也比較高,一般來說,教師的知名度越高對評獎范圍也越大。教育科學技術論文又稱教育論文,是為了反映某一時代或社會發(fā)展進步及現(xiàn)在某一領域中的問題或做出重要理論與實際結合的書面總結,以期引起讀者、作者和相關人員的注意而提供解決問題和參考資料。教育研究論文具有一定的創(chuàng)新性、獨特性和應用價值,是推動教育科研成果不斷完善的重要手段。

那么,教育研究論文如何寫呢?下面我們就來討論這個話題。

三、確立課題需掌握的基本原則

1.課題的研究目標。

2.課題內容。

3.論文選題的范圍。

4.課題研究的方法與措施。

5.論文框架。

6.論文撰寫過程及其表達形式。

四、論證觀點

1、論證觀點:即從對真正核心問題的研究中找到本質區(qū)別;

2、論證觀點:通過分析教師在課題設計中提出的有效觀點來反映教育研究現(xiàn)狀,并闡明研究中可能存在的矛盾、機遇等因素;

3、闡述研究思路:在研究中找到確切的研究方法,使之得出研究結論并進行闡釋,突顯研究價值。

五、選題格式

1、論文題目字數(shù)最好不宜超20字。

2、論文摘要一般約100-300字。字數(shù)少可幾十字,多則不超過三百字為宜。摘要應具有獨立性和自含性,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。摘要是對論文研究內容概括,簡明扼要的陳述觀點,應該避免出現(xiàn)口語化、專業(yè)性差的詞匯。摘要是全篇論文大約五百個單詞,建議放置在篇首。

3、正文的結構安排:正文部分占據(jù)著全篇的絕大部分篇幅,占據(jù)查重比例。大家在編寫論文初稿后,務必要按照正文規(guī)范進行撰寫,否則會因為大量引用文獻而導致整篇論文失去水準,影響全局。

畢業(yè)季已悄然來臨,你還在為寫作忙碌著嗎?還在對著空白的紙張發(fā)呆嗎?那么今天,小編就帶大家一起看一看關于教育研究論文的內容。

六、教育研究論文

1、教育研究是指:根據(jù)調查收集到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)有的材料進行的基礎性、綜合性分析,提出某種問題并解決這個難題的方法或者措施;

2、課程建設也叫做課堂教學改革,即:通過開展微課教師活動等形式,不斷豐富和拓寬其課程;

3、教學管理則包含了:制定科學的教育管理體系,強化三位一體的管理機制及運用專門的人才隊伍。

七、教育研究論文的主要特點

1、立足本職工作從事教育實踐的基礎上,結合社會需求選取的議論紛紛。如:在傳播中弘揚愛國主義核心價值觀、弘揚民族精神,培養(yǎng)崇高品德等。如:通過廣泛征集新生群體意見,圍繞所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生的思想狀況以及思想政治素質,尋找新時期少先隊員加入少先隊建設,開展多種形式的公益宣講;同時還將組織一批師范類院校的留守兒童志愿者服務團隊。

2、立足前沿選取的議論紛紛。如:近幾年來,國內出現(xiàn)了很多由信息技術引導而產生的新興教育模式。如:有的把農村留守兒童納入重要考核因素之列,有些對留守兒童實際情況缺乏認識。

3、立足本職。如:在完成相應任務后,不斷加大力度鼓勵留守兒童參與公益捐助、公益支撐工作,努力擴大公益項目影響力。

4.探索也被稱為試驗田。在具備條件的地區(qū)進行試驗,利用各類科研儀器設備,通過一系列有關方面的實驗驗證,使其在一定程度上達到預防未成熟風險的效果。

5、探索在對留守兒童實施輔助性康復訓練的同時,也對農民進行幫扶。如:對留守兒童實施家庭式照顧、社會關懷等,通過走訪慰問、安排摸底等途徑,給予一定的保障,讓留守兒童得到更好的生活待遇。

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